15-04-2020

15-04-20

Bo día!

Hoxe  faremos esta lectura "Eduardo chora". Tedes que ler o texto, que é moi curtiño, e responder as preguntas.

Podes imprimir a ficha, ou ler o texto na pantalla e contestar ás preguntas nunha folla do caderno, que como dixemos onte sería convinte empezar a usar. Recorda empezar a folla escribindo a data completa:

Mércores 15 de abril de 2020.

Matemáticas: 

Páx 122 : Resta  con números de 2 cifras, empeza coloreando as unidades de azul e as decenas de vermello, para así non equivocarte.

Para aprender xogando
-Actividade 1

Lengua Castellana:

Pág 162: Aprendo a escribir bien. . El ejercicio 2 é un dictado: "Una preciosa ciudad", mirade de facelo no caderno, poñendo de enunciado Dictado.

-Actividade 1 : Las mayúsculas

-Actividade 2: Formar palabras 

Plástica:

Comezamos vendo un vídeo 

Agora ímosvos a propoñer dúas actividades:
1. Que pensedes se algunha vez vos pasou o mesmo que a Vashti, non saber que debuxar, non saber que escribir...como vos sentistes, que fixestedes nesa situación.
2 Que fagades como Vashti, que debuxedes os vosos propios puntos. Do tamaño que queirades , das cores que máis vos apeteza. Se tedes témperas ou acuarelas podedes mesturar cores..
E non esquezades o máis importante: asinar a vosa obra.
O venres 17 imos facer unha videoconferencia para vernos e falar un ratiño convosco e queremos que compartades as vosas obras de arte.
Mans a obra!!

Recordade deixar un ok cando rematedes o traballo de hoxe. Segue a ser importante para nós recibir as confirmacións do traballo feito.

ENGLISH 

wednesday 14th April

Hello everyone!!!El tercer trimestre está aquí , asi es que, sin agobios e intentando divertirnos trabajando,.

LET'S START:

Si recordáis,habíamos quedado en la UNIT 4,por eso ,vamos a repasar de nuevo esta unidad.

UNIT 4:,páginas 38,39.,pincháis encima de cada ejercicio y escuchais los audios unas 3 veces minimo.

Página 40 : actividad 1. Listen and sing (escucha y canta) y la cantamos las veces que queráis.Fijaros en dos palabras,SMALL (pequeño) BIG (grande).

 Actividad 2.Listen and match(escucha y elige) ,escuchais el audio y elegís los juguetes para cada niño, por el COLOR (red,blue....)o fijaros en el tamaño(BIG orSMALL)

OK  ,el que termine y quiera repasar,puede acceder a los unidades anteriores y escuchando las canciones o visionando las historias ,repasaréis el vocabulario .

Recordar.lo importante es,  divertirse aprendiendo.

Cualquier duda,aqui me tenéis.

KISSES.

Carmen.